Projekttag zur Energiewende: Schülerinnen und Schüler des JSG setzten sich mit den Herausforderungen der Zukunft auseinander
Wie kann die Energiewende hier bei uns im Landkreis gelingen? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 11. Klassen im Rahmen eines Projekttages. Gemeinsam mit Vertretern der Energieversorgung Lohr-Karlstadt wurde dieser nun schon zum dritten Mal in Folge durchgeführt und gehört damit zum festen Bestandteil der Projektwochen am Schuljahresende.
Zum Auftakt erhielten die Jugendlichen einen fachkundigen Einblick von Bastian Franz. Herr Franz arbeitet bei der Energieversorgung Lohr-Karlstadt im Bereich Netzausbau und ist damit beruflich ganz nah an der Energiewende dran. In seinem Vortrag erläuterte er die Chancen und die Notwendigkeit der Energiewende aus Sicht des Energieversorgers. Dabei standen zentrale Themen wie die Umstellung auf erneuerbare Energien, die Versorgungssicherheit und der notwendige Ausbau der Energieinfrastruktur im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler konnten dabei ihr Wissen vertiefen und eigene Fragen an den Referenten richten. So erhielten Sie neben den Informationen zur Energiewende auch einen authentischen Einblick in die Berufsmöglichkeiten bei einem Energieversorgungsunternehmen.
Im Anschluss arbeiteten die Klassen in zehn Gruppen an unterschiedlichen Schwerpunkten der Energiewende. Zu den behandelten Themen gehörten unter anderem der Netzausbau, die Sektorkopplung, Balkonkraftwerke, Elektromobilität sowie der Ausbau der Windenergie in der Region. Jede Gruppe recherchierte die wichtigsten Aspekte ihres Themengebiets und bereitete die Ergebnisse anschaulich auf einem Plakat auf.
Den Abschluss des Projekttages bildete die Präsentation der Plakate vor der gesamten Jahrgangsstufe. Dabei stellten die Gruppen ihre Ergebnisse vor und gaben ihren Mitschülerinnen und Mitschülern einen Einblick in die vielfältigen Facetten der Energiewende. So wurde deutlich, dass das Gelingen der Energiewende von zahlreichen technischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Faktoren abhängt.
Der Projekttag bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich intensiv mit einem hochaktuellen Zukunftsthema auseinanderzusetzen, eigenständig zu arbeiten und ihre Präsentationskompetenzen zu stärken. Gleichzeitig wurde das Bewusstsein dafür geschärft, welche Rolle jede und jeder Einzelne bei der Gestaltung einer nachhaltigen Energieversorgung spielen kann.
Johannes Günther (Text und Bild)
