Johann-Schöner-Gymnasium Karlstadt

i.s.i. 2011/2012  Kategorie Gymnasien Laudatio

Der Leitspruch des Johann-Schöner Gymnasiums Karlstadt „Fördern und Fordern“ zeigt sich deutlich im Bereich der Unterrichtsentwicklung.
Mit den koordinierten Unterrichtsmodulen KosMos, KosMet und KoLibri wird hier eine Kultur des Kompetenzlernens erfahrbar.
Immer auf dem Weg zu neuen Ufern wird zum Beispiel versucht die Schüler Lerninhalte einmal auf eine ganz andere Art erfahren zu lassen, „LTTA“ – Lernen durch die Künste – ist
hier das neueste Projekt; so kam auch ein Mitglied der Jury in den Genuss eine Expontentialfunktion getanzt zu sehen! Das vergisst er bestimmt nicht mehr, und die Schüler wohl auch nicht!
Eigens ausgebildete Lehrermentorinnen und -mentoren sind Partner für Schülerinnen, Schüler und Eltern bei Lern- oder Verhaltensproblemen der Schüler. Sie haben stets ein „offenes Ohr“ in den intensiven, individuellen Beratungsgesprächen und bieten unter dem Motto „Durchatmen und Durchstarten“ intensive Betreuung bei dem Bemühen schulisch wieder Fuss zu fassen.
Dies sind nur einige Schwerpunkte und Elemente, die den Schullalltag am Johann-Schöner-Gymnasium Karlstadt so abwechslungs- und erfolgreich machen. Das Gymnasium kann auf einen langjährigen, systematischen und lebendigen Schulentwicklungsprozess zurückblicken, dieser Prozess wird von der gesamten Schulfamilie, Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, Eltern, der Verwaltung und der Schulleitung gemeinsam getragen und mitgestaltet und dabei
kontinuierlich und konsequent weiterentwickelt.
Diese leistungsfördernde Schulatmosphäre, begründet durch den respektvollen Umgang und der gegenseitigen Wertschätzung, fasst der Schulleiter in dem schönen, einfachen
Satz zusammen:
„Wenn das Schulklima stimmt, dann sind die Kinder
leistungsfähig.“

Aktuelle Links: 

Wochen-Zeitplan der OGS für das Schuljahr 2011/12

Angebotsliste der OGS für das Schuljahr 2012/13

Sprechstundenplan des Schuljahres 2011/12 vom 6.3.2012
Benutzerordnung für das Lernatelier des JSG